¡Buenos días!
Durante estos días hemos estado trabajando en este proyecto y yo, Alba, he tenido que crear mapas conceptuales. ¿No sabéis lo que son los mapas conceptuales? Pues bien, estos mapas son un instrumento que cada vez se utilizan más en los diferentes niveles educativos. Se utilizan como técnica de estudio y herramienta para el aprendizaje, ya que nos permite ir construyendo a todos juntos y explorar lo que ya sabemos organizando y fijando el conocimiento del contenido.
Durante estos días hemos estado trabajando en este proyecto y yo, Alba, he tenido que crear mapas conceptuales. ¿No sabéis lo que son los mapas conceptuales? Pues bien, estos mapas son un instrumento que cada vez se utilizan más en los diferentes niveles educativos. Se utilizan como técnica de estudio y herramienta para el aprendizaje, ya que nos permite ir construyendo a todos juntos y explorar lo que ya sabemos organizando y fijando el conocimiento del contenido.
Esta actividad
fue diseñada con la aplicación Bubbl.us, me llevó bastante tiempo decantarme
por esta ya que encontré muchas similares. Pero al final, está fue la elegida
debido a sus herramientas y sencillez.
Por un lado,
elaboré un mapa conceptual “incompleto” para que en la sesión correspondiente
creemos entre todos. Y, por otro lado, uno con toda la información necesaria
para corregir los errores y llevar a cabo un aprendizaje mucho más
significativo. Toda esta teoría fue recogida del libro “Coñecemento do Medio” de
6º curso de Primaria, el cual aportó nuestra compañera Sofía al grupo.
¡Espero que os
resulte muy útil y aprendáis mucho con ello!
No hay comentarios:
Publicar un comentario